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            學與問

            發布時間:2019-1-3 9:38:08      點擊次數:1378

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                人們常把有知識說成有學問,這是很有道理的。知識是學來的,也是問來的。問常常是打開知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石。而今天,老師就帶我們學習了第23課《學與問》。這是一篇說理性的課文,說了學與問的觀點。這篇課文的順序是先提出觀點,然后證實觀點、舉例論證,最后得出結論。

                首先,課文提出觀點。說知識是學來的,也是問來的。然后舉例證實:說波蘭偉大的天文學家哥白尼從小就對世界充滿好奇,經常纏著爸爸媽媽問這問那。小時候就有許多稀奇古怪的為什么,而哥白尼就是通過這些稀奇古怪的為什么才得到真知與無窮奧秘的知識的。然后又舉例說了北宋的大科學家沈括也是通過問與自己的實踐才知道了其中的奧秘的。他還把勤學好問和觀察思考巧妙地結合了起來。證實了上面的觀點。

                最后,課文總結了:學與問是相輔相成的,只有在學中問,在問中學,才能求得真知,得出最終的結果。通過學習這篇課文,我受益匪淺!是的,在我們的人生道路中必定有學與問,正如那一句俗語:小疑者小進,大疑者大進。學與問就像打開知識海洋的金鑰匙,讓我們盡情地翱翔于知識的海洋!


            六年級劉一諾    指導老師:趙夢夢

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